Sciences de la nature – Profil Sciences de la santé
Le profil Sciences de la santé s’adresse à celles et ceux qui s’intéressent à l’étude et à la compréhension des processus biologiques, physiologiques et chimiques du corps humain ainsi qu’aux causes et mécanismes des maladies.
À travers la formation offerte par les disciplines scientifiques du programme d’études, ce profil initie aux lois et principes fondamentaux qui régissent l’existence de l’être humain. Il permet d’aborder des situations dont les facteurs influent sur la vie et la santé humaine.
Ce profil offrira la chance aux étudiants et aux étudiantes d’approfondir leurs connaissances en biologie à l’aide d’un cours d’anatomie et de physiologie ainsi qu’en chimie à l’aide d’un cours de chimie organique.
En plus d’ouvrir les portes sur des études universitaires dans les disciplines maîtresses du programme d’études, le profil Sciences de la santé prépare l’étudiant ou l’étudiante à des études en médecine, en pharmacie, en physiothérapie et en plusieurs autres disciplines du domaine des sciences de la santé et de la vie.
Découvrez les deux autres profils de Sciences de la nature :
La formation est reconnue pour son excellence : 2 cours peuvent être crédités à l’université.
Grilles de cours
Portes ouvertes
Conditions d’admission
Préalables
- Chimie 5e ou 534
- Physique 5e ou 534
- Mathématiques TS 5e ou SN 5e ou 536
Admission à l’automne et à l’hiver
Profil
Ce programme est pour vous si:
- Vous possédez les aptitudes suivantes : sens de l’organisation, autonomie, curiosité intellectuelle, esprit d’analyse et logique
- Vous voulez approfondir vos connaissances en biologie à l’aide d’un cours d’anatomie et de physiologie ainsi qu’en chimie à l’aide d’un cours de chimie organique
- Les expériences en laboratoire vous passionnent
- Vous aimez travailler en équipe
Passerelle vers l’université
Ce profil vous donne accès à tous les programmes universitaires, dont ceux qui nécessitent des préalables scientifiques. Notez que certaines ententes avec des universités permettent à nos étudiantes et étudiants d’obtenir des équivalences pour les cours de sciences.
Voici quelques programmes qui pourraient vous intéresser:
Santé humaine
- Biologie médicale, Chiropratique, Ergothérapie, Médecine, Médecine dentaire, Nutrition, Optométrie, Orthophonie et audiologie, Pharmacie, Physiothérapie, Sciences infirmières
Vie végétale et animale
- Médecine vétérinaire, Agronomie, Aménagements et environnements forestiers, Biologie, Génie alimentaire, Génie du bois, Microbiologie, Sciences et technologie des aliments
Habitat
- Architecture, Design industriel, Génie civil, Génie du bâtiment, Géomatique
Informatique
- Génie informatique, Génie logiciel, Informatique
Matière analysée
- Actuariat, Biochimie, Biophysique, Biopharmaceutique, Chimie, Mathématiques, Physiologie, Physique, Statistiques
Biens et matériaux
- Génie chimique, Génie électrique, Génie géologique, Génie industriel, Génie mécanique, Génie minier, Génie physique, Géologie, Microélectronique
Des questions?
Vous avez des questions sur les débouchés universitaires ou les ententes avec les universités?
Pour tout complément d’information et pour connaître les critères d’admission des universités, renseignez-vous auprès d’un conseiller ou d’une conseillère en information scolaire et professionnelle ou auprès d’un conseiller ou conseillère d’orientation.
Stages et séjours internationaux
Projets auxquels vous pouvez participer:
Défi environnement – Des villes durables en Scandinavie
Exploration des alliances entre la science, la géographie, la politique et le développement urbain pour bâtir un avenir plus vert (Scandinavie)
Session d’études en Gaspésie
Expérience unique d’études en région dans un décor inspirant (Gaspésie, Québec)
Conditions d'admission
Conditions d’admission
Préalables
- Chimie 5e ou 534
- Physique 5e ou 534
- Mathématiques TS 5e ou SN 5e ou 536
Admission à l’automne et à l’hiver
Profil
Profil
Ce programme est pour vous si:
- Vous possédez les aptitudes suivantes : sens de l’organisation, autonomie, curiosité intellectuelle, esprit d’analyse et logique
- Vous voulez approfondir vos connaissances en biologie à l’aide d’un cours d’anatomie et de physiologie ainsi qu’en chimie à l’aide d’un cours de chimie organique
- Les expériences en laboratoire vous passionnent
- Vous aimez travailler en équipe
Passerelle vers l'université
Passerelle vers l’université
Ce profil vous donne accès à tous les programmes universitaires, dont ceux qui nécessitent des préalables scientifiques. Notez que certaines ententes avec des universités permettent à nos étudiantes et étudiants d’obtenir des équivalences pour les cours de sciences.
Voici quelques programmes qui pourraient vous intéresser:
Santé humaine
- Biologie médicale, Chiropratique, Ergothérapie, Médecine, Médecine dentaire, Nutrition, Optométrie, Orthophonie et audiologie, Pharmacie, Physiothérapie, Sciences infirmières
Vie végétale et animale
- Médecine vétérinaire, Agronomie, Aménagements et environnements forestiers, Biologie, Génie alimentaire, Génie du bois, Microbiologie, Sciences et technologie des aliments
Habitat
- Architecture, Design industriel, Génie civil, Génie du bâtiment, Géomatique
Informatique
- Génie informatique, Génie logiciel, Informatique
Matière analysée
- Actuariat, Biochimie, Biophysique, Biopharmaceutique, Chimie, Mathématiques, Physiologie, Physique, Statistiques
Biens et matériaux
- Génie chimique, Génie électrique, Génie géologique, Génie industriel, Génie mécanique, Génie minier, Génie physique, Géologie, Microélectronique
Des questions?
Vous avez des questions sur les débouchés universitaires ou les ententes avec les universités ?
Pour tout complément d’information et pour connaître les critères d’admission des universités, renseignez-vous auprès d’un conseiller ou d’une conseillère en information scolaire et professionnelle ou auprès d’un conseiller ou conseillère d’orientation.
Stages et séjours internationaux
Stages et séjours internationaux
Projets auxquels vous pouvez participer:
Défi environnement – Des villes durables en Scandinavie
Exploration des alliances entre la science, la géographie, la politique et le développement urbain pour bâtir un avenir plus vert (Scandinavie)
Session d’études en Gaspésie
Expérience unique d’études en région dans un décor inspirant (Gaspésie, Québec)
Ce programme vous intéresse?
Grille de cours – Sciences de la santé
La pondération d’un cours (ex. : 3-1-3) représente la répartition de la charge de travail en heures/semaine associée à ce cours.
- 1er chiffre = nombre d’heures d’enseignement théorique par semaine
- 2e chiffre = nombre d’heures de travail en laboratoire ou stage par semaine
- 3e chiffre = nombre d’heures de travail personnel par semaine
1re session
Formation spécifique
101-SN1-RE Biologie cellulaire (2-2-2)
201-SN2-RE Calcul différentiel (3-2-3)
202-SN1-RE Chimie générale (3-2-3)
Formation générale
109-101-MQ Activité physique et santé (1-1-1)
340-101-MQ Philosophie et rationalité (3-1-3)
601-101-MQ Écriture et littérature (2-2-3)
604-XXX-MQ Anglais (selon le test) (2-1-3)
2e session
Formation spécifique
101-SNU-RE Anatomie et physiologie humaine (2-2-2)
201-SN3-RE Calcul intégral (2-2-2)
202-SN2-RE Chimie des solutions (2-2-2)
203-SN1-RE Mécanique (3-2-3)
Formation générale
109-102-MQ Activité physique et efficacité (0-2-1)
601-102-MQ Littérature et imaginaire (3-1-3)
COMPL 1 Cours complémentaire (3-0-3)
3e session
Formation spécifique
101-SN2-RE Écologie et évolution (2-1-2)
201-SN1-RE Probabilités et statistique (2-1-2)
202-SNU-RE Chimie organique (2-2-2)
203-SN3-RE Ondes et physiques modernes (3-2-3)
Formation générale
601-103-MQ Littérature québécoise (3-1-4)
340-102-MQ Philosophie : L’être humain (3-0-3)
COMPL 2 Cours complémentaire (3-0-3)
4e session
Formation spécifique
420-SN1-RE Programmation en sciences (1-2-3)
201-SN4-RE Algèbre linéaire et géométrie vectorielle (2-2-2)
203-SN2-RE Électricité et magnétisme (2-2-2)
360-XXX-EM Projet scientifique de fin d’études (0-3-3)
Formation générale
109-103-MQ Activité physique et autonomie (1-1-1)
340-CED-EM Philosophie : Éthique et politique (3-0-3)
601-CEJ-EM Français : Communication orale et écrite (3-1-2)
604-YYY-EM Anglais : Communication orale et écrite (2-1-3)
1re session
1re session
Formation spécifique
101-SN1-RE Biologie cellulaire (2-2-2)
201-SN2-RE Calcul différentiel (3-2-3)
202-SN1-RE Chimie générale (3-2-3)
Formation générale
109-101-MQ Activité physique et santé (1-1-1)
340-101-MQ Philosophie et rationalité (3-1-3)
601-101-MQ Écriture et littérature (2-2-3)
604-XXX-MQ Anglais (selon le test) (2-1-3)
2e session
2e session
Formation spécifique
101-SNU-RE Anatomie et physiologie humaine (2-2-2)
201-SN3-RE Calcul intégral (2-2-2)
202-SN2-RE Chimie des solutions (2-2-2)
203-SN1-RE Mécanique (3-2-3)
Formation générale
109-102-MQ Activité physique et efficacité (0-2-1)
601-102-MQ Littérature et imaginaire (3-1-3)
COMPL 1 Cours complémentaire (3-0-3)
3e session
3e session
Formation spécifique
101-SN2-RE Écologie et évolution (2-1-2)
201-SN1-RE Probabilités et statistique (2-1-2)
202-SNU-RE Chimie organique (2-2-2)
203-SN3-RE Ondes et physiques modernes (3-2-3)
Formation générale
601-103-MQ Littérature québécoise (3-1-4)
340-102-MQ Philosophie : L’être humain (3-0-3)
COMPL 2 Cours complémentaire (3-0-3)
4e session
4e session
Formation spécifique
420-SN1-RE Programmation en sciences (1-2-3)
201-SN4-RE Algèbre linéaire et géométrie vectorielle (2-2-2)
203-SN2-RE Électricité et magnétisme (2-2-2)
360-XXX-EM Projet scientifique de fin d’études (0-3-3)
Formation générale
109-103-MQ Activité physique et autonomie (1-1-1)
340-CED-EM Philosophie : Éthique et politique (3-0-3)
601-CEJ-EM Français : Communication orale et écrite (3-1-2)
604-YYY-EM Anglais : Communication orale et écrite (2-1-3)
Pourquoi Édouard-Montpetit?
1
ENCADREMENT: Il y a plusieurs centres d’aide et d’études spécialisés avec des enseignantes et enseignants permettant de trouver des réponses à des éléments de la matière à éclaircir. De plus, les enseignantes et enseignants offrent plusieurs plages de disponibilités à leur bureau. Il est également possible d’avoir recours au tutorat par les pairs gratuitement.
2
FLEXIBILITÉ: Sans allonger la durée de sa formation, il est possible de passer d’un profil à l’autre après sa première année d’études.
3
GÉOLOGIE: La formation offerte à Édouard-Montpetit est enrichie par la discipline de la géologie, une exclusivité dans la région.
4
SOUTIEN: De nombreuses mesures d’encadrement spécifiques visent à faciliter l’intégration des étudiantes et étudiants en première session: ateliers sur la cote R, sur la gestion du temps et du stress, présentation par les étudiantes et étudiants de deuxième année, mentorat, équipe d’accompagnement, etc.
5
DYNAMISME: Le Cégep offre la possibilité de participer à plusieurs activités parascolaires enrichissantes reliées aux sciences (concours, conférences, voyages, etc.).
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Portes ouvertes
Mercredi 5 février 2025